111學年上學期 翰林雲端學院 國中一年級 數學 翰林版(108課綱)(含PDF電子書)授課老師：傅壹數學團隊(藍傑、傅壹玄) 影音教學版(2DVD)
內容說明:
課程 2022年10月 購買、製作
課程內容:
01_1-1 正數與負數
001_相對與相反-相對與相反(講義第7頁)&#.mp4
002_相對與相反-教學例題1(講義第7頁)&#.mp4
003_相對與相反-教學例題2(講義第8頁)&#.mp4
004_相對與相反-教學例題3(講義第8頁)&#.mp4
005_相對與相反-教學例題4(講義第9頁)&#.mp4
006_正負數與零-正負數與零(講義第10頁)&#.mp4
007_正負數與零-教學例題1(講義第10頁)&#.mp4
008_性質符號與運算符號-性質符號與運算符號(講義第11頁)&#.mp4
009_性質符號與運算符號-教學例題1(講義第11頁)&#.mp4
010_性質符號與運算符號-教學例題2(講義第11頁)&#.mp4
011_數線-數線(講義第12頁)&#.mp4
012_數線-教學例題1(講義第12頁)&#.mp4
013_數線-教學例題2(講義第12頁)&#.mp4
014_數線-教學例題3(講義第13頁)&#.mp4
015_數比大小-數比大小(講義第13頁)&#.mp4
016_數比大小-教學例題1(講義第14頁)&#.mp4
017_數比大小-教學例題2(講義第14頁)&#.mp4
018_數比大小-教學例題3(講義第15頁)&#.mp4
019_數線上的大小-數線上的大小(講義第16頁)&#.mp4
020_數線上的大小-教學例題1(講義第16頁)&#.mp4
021_數線上的大小-教學例題2(講義第16頁)&#.mp4
022_數線上的大小-教學例題3(講義第17頁)&#.mp4
023_數線上的大小-教學例題4(講義第17頁)&#.mp4
024_相反數-相反數(講義第18頁)&#.mp4
025_相反數-教學例題1(講義第18頁)&#.mp4
026_相反數-教學例題2(講義第18頁)&#.mp4
027_相反數-教學例題3(講義第19頁)&#.mp4
028_絕對值定義與大小-絕對值定義與大小(講義第19頁)&#.mp4
029_絕對值定義與大小-教學例題1(講義第20頁)&#.mp4
030_絕對值定義與大小-教學例題2(講義第20頁)&#.mp4
031_絕對值的性質-絕對值的性質(講義第21頁)&#.mp4
032_絕對值的性質-教學例題1(講義第21頁)&#.mp4
033_絕對值的性質-教學例題2(講義第22頁)&#.mp4
034_絕對值的性質-教學例題3(講義第22頁)&#.mp4
035_絕對值的性質-教學例題4(講義第23頁)&#.mp4
036_絕對值比大小-教學例題5(講義第23頁)&#.mp4
037_絕對值比大小-教學例題6(講義第24頁)&#.mp4
038_絕對值比大小-教學例題7(講義第24頁)&#.mp4
02_1-2 正負數的加減
039_整數的加法-整數的加法(講義第26頁)&#.mp4
040_整數的加法-教學例題1(講義第26頁)&#.mp4
041_加法的交換律與結合律-加法的交換律與結合律(講義第27頁)&#.mp4
042_加法的交換律與結合律-教學例題1(講義第27頁)&#.mp4
043_加法的交換律與結合律-教學例題2(講義第28頁)&#.mp4
044_整數的減法-整數的減法(講義第28頁)&#.mp4
045_整數的減法-教學例題1(講義第29頁)&#.mp4
046_整數的減法-教學例題2(講義第29頁)&#.mp4
047_數線上整數的加減法-數線上整數的加減法(講義第30頁)&#.mp4
048_數線上整數的加減法-教學例題1(講義第30頁)&#.mp4
049_數線上整數的加減法-教學例題2(講義第30頁)&#.mp4
050_括號的加減運算-括號的加減運算(講義第31頁)&#.mp4
051_括號的加減運算-教學例題1(講義第31頁)&#.mp4
052_括號的加減運算-教學例題2(講義第31頁)&#.mp4
053_括號的加減運算-教學例題3(講義第32頁)&#.mp4
054_括號的加減運算-教學例題4(講義第32頁)&#.mp4
055_括號的加減運算-教學例題5(講義第33頁)&#.mp4
056_括號的加減運算-教學例題6(講義第33頁)&#.mp4
057_數線上兩點之間的距離-數線上兩點之間的距離(講義第34頁)&#.mp4
058_數線上兩點之間的距離-教學例題1(講義第34頁)&#.mp4
059_數線上兩點之間的距離-教學例題2(講義第35頁)&#.mp4
060_數線上兩點之間的距離-教學例題3(講義第35頁)&#.mp4
061_數線上兩點之間的距離-教學例題4(講義第36頁)&#.mp4
062_數線上兩點之間的距離-教學例題5(講義第36頁)&#.mp4
063_數線上兩點之間的距離-教學例題6(講義第37頁)&#.mp4
064_數線上兩點之間的距離-教學例題7(講義第37頁)&#.mp4
03_1-3 正負數的乘除
065_整數的乘(除)法-整數的乘(除)法(講義第40頁)&#.mp4
066_整數的乘(除)法-教學例題1(講義第41頁)&#.mp4
067_整數的乘(除)法-教學例題2(講義第41頁)&#.mp4
068_連續乘(除)法-連續乘(除)法(講義第41頁)&#.mp4
069_連續乘(除)法-教學例題1(講義第42頁)&#.mp4
070_連續乘(除)法-教學例題2(講義第42頁)&#.mp4
071_連續乘(除)法-教學例題3(講義第43頁)&#.mp4
072_四則運算-四則運算(講義第43頁)&#.mp4
073_四則運算-教學例題1(講義第43頁)&#.mp4
074_四則運算-教學例題2(講義第44頁)&#.mp4
075_分配律-分配律(講義第44頁)&#.mp4
076_分配律-教學例題1(講義第45頁)&#.mp4
077_分配律-教學例題2(講義第45頁)&#.mp4
078_分配律-教學例題3(講義第46頁)&#.mp4
079_分配律-教學例題4(講義第46頁)&#.mp4
080_分配律-教學例題5(講義第46頁)&#.mp4
081_分配律-教學例題6(講義第47頁)&#.mp4
082_應用問題-教學例題1(講義第47頁)&#.mp4
083_應用問題-教學例題2(講義第48頁)&#.mp4
084_應用問題-教學例題3(講義第48頁)&#.mp4
085_應用問題-教學例題4(講義第49頁)&#.mp4
086_應用問題-教學例題5(講義第49頁)&#.mp4
087_應用問題-教學例題6(講義第50頁)&#.mp4
088_應用問題-教學例題7(講義第50頁)&#.mp4
089_應用問題-教學例題8(講義第51頁)&#.mp4
090_應用問題-教學例題9(講義第51頁)&#.mp4
04_1-4 指數記法與科學記號
091_整數的乘方-整數的乘方(講義第53頁)&#.mp4
092_整數的乘方-教學例題1(講義第53頁)&#.mp4
093_整數的乘方-教學例題2(講義第54頁)&#.mp4
094_整數的乘方-教學例題3(講義第54頁)&#.mp4
095_整數的乘方-教學例題4(講義第55頁)&#.mp4
096_整數的乘方-教學例題5(講義第55頁)&#.mp4
097_整數的乘方-教學例題6(講義第56頁)&#.mp4
098_乘方的大小-乘方的大小(講義第56頁)&#.mp4
099_乘方的大小-教學例題1(講義第56頁)&#.mp4
100_乘方的大小-教學例題2(講義第57頁)&#.mp4
101_指數律-指數律(講義第58頁)&#.mp4
102_指數律-教學例題1(講義第58頁)&#.mp4
103_指數律-教學例題2(講義第59頁)&#.mp4
104_指數律-教學例題3(講義第59頁)&#.mp4
105_十進位-十進位(講義第60頁)&#.mp4
106_十進位-教學例題1(講義第61頁)&#.mp4
107_十進位-教學例題2(講義第61頁)&#.mp4
108_科學記號-科學記號(講義第62頁)&#.mp4
109_科學記號-教學例題1(講義第62頁)&#.mp4
110_科學記號-教學例題2(講義第63頁)&#.mp4
111_科學記號-教學例題3(講義第63頁)&#.mp4
112_科學記號-教學例題4(講義第64頁)&#.mp4
113_科學記號-教學例題5(講義第64頁)&#.mp4
114_科學記號的四則運算-科學記號的四則運算(講義第65頁)&#.mp4
115_科學記號的四則運算-教學例題1(講義第65頁)&#.mp4
116_科學記號的四則運算-教學例題2(講義第66頁)&#.mp4
117_科學記號的應用問題-教學例題1(講義第66頁)&#.mp4
118_科學記號的應用問題-教學例題2(講義第67頁)&#.mp4
119_科學記號的應用問題-教學例題3(講義第67頁)&#.mp4
120_科學記號的應用問題-教學例題4(講義第68頁)&#.mp4
05_2-1 質因數分解
121_因數與倍數-因數與倍數(講義第69頁)&#.mp4
122_因數與倍數-教學例題1(講義第69頁)&#.mp4
123_因數與倍數-教學例題2(講義第70頁)&#.mp4
124_因數與倍數-教學例題3(講義第70頁)&#.mp4
125_因數與倍數-教學例題4(講義第71頁)&#.mp4
126_因數與倍數-教學例題5(講義第71頁)&#.mp4
127_因數與倍數-教學例題6(講義第72頁)&#.mp4
128_倍數判別法-倍數判別法(一)(講義第72頁)&#.mp4
129_倍數判別法-倍數判別法(二)(講義第72頁)&#.mp4
130_倍數判別法-教學例題1(講義第73頁)&#.mp4
131_倍數判別法-教學例題2(講義第73頁)&#.mp4
132_倍數判別法-教學例題3(講義第74頁)&#.mp4
133_倍數判別法-教學例題4(講義第74頁)&#.mp4
134_倍數判別法-教學例題5(講義第74頁)&#.mp4
135_倍數判別法-教學例題6(講義第75頁)&#.mp4
136_倍數判別法-教學例題7(講義第75頁)&#.mp4
137_質數與合數-質數與合數(講義第76頁)&#.mp4
138_質數與合數-教學例題1(講義第77頁)&#.mp4
139_質數與合數-教學例題2(講義第77頁)&#.mp4
140_質數與合數-教學例題3(講義第78頁)&#.mp4
141_質數與合數-教學例題4(講義第78頁)&#.mp4
142_質因數與標準分解式-質因數與標準分解式(講義第79頁)&#.mp4
143_質因數與標準分解式-教學例題1(講義第79頁)&#.mp4
144_質因數與標準分解式-教學例題2(講義第79頁)&#.mp4
145_質因數與標準分解式-教學例題3(講義第80頁)&#.mp4
146_質因數與標準分解式-教學例題4(講義第80頁)&#.mp4
147_質因數與標準分解式-教學例題5(講義第81頁)&#.mp4
148_質因數與標準分解式-教學例題6(講義第81頁)&#.mp4
149_質因數與標準分解式-教學例題7(講義第82頁)&#.mp4
150_質因數與標準分解式-教學例題8(講義第82頁)&#.mp4
151_質因數與標準分解式-教學例題9(講義第83頁)&#.mp4
152_質因數與標準分解式-教學例題10(講義第83頁)&#.mp4
06_2-2 最大公因數與最小公倍數
153_公因數與最大公因數-公因數與最大公因數(講義第85頁)&#.mp4
154_公因數與最大公因數-教學例題1(講義第85頁)&#.mp4
155_公因數與最大公因數-教學例題2(講義第86頁)&#.mp4
156_公因數與最大公因數-教學例題3(講義第86頁)&#.mp4
157_公倍數跟最小公倍數-公倍數跟最大公倍數(講義第86頁)&#.mp4
158_公倍數跟最小公倍數-教學例題1(講義第87頁)&#.mp4
159_公倍數跟最小公倍數-教學例題2(講義第87頁)&#.mp4
160_公倍數跟最小公倍數-教學例題3(講義第87頁)&#.mp4
161_公倍數跟最小公倍數-教學例題4(講義第88頁)&#.mp4
162_互質-互質(講義第88頁)&#.mp4
163_互質-教學例題1(講義第89頁)&#.mp4
164_互質-教學例題2(講義第89頁)&#.mp4
165_互質-教學例題3(講義第90頁)&#.mp4
166_兩數積=兩數最大公因數×兩數最小公倍數-兩數積=兩數最大公因數×兩數最小公倍數(講義第90頁)&#.mp4
167_兩數積=兩數最大公因數×兩數最小公倍數-教學例題1(講義第90頁)&#.mp4
168_利用標準分解式求最大公因數與最小公倍數-利用標準分解式求最大公因數與最小公倍數(講義第91頁)&#.mp4
169_利用標準分解式求最大公因數與最小公倍數-教學例題1(講義第91頁)&#.mp4
170_利用標準分解式求最大公因數與最小公倍數-教學例題2(講義第91頁)&#.mp4
171_利用標準分解式求最大公因數與最小公倍數-教學例題3(講義第92頁)&#.mp4
172_利用標準分解式求最大公因數與最小公倍數-教學例題4(講義第92頁)&#.mp4
173_利用標準分解式求最大公因數與最小公倍數-教學例題5(講義第92頁)&#.mp4
174_應用問題（最大公因數）-教學例題1(講義第93頁)&#.mp4
175_應用問題（最大公因數）-教學例題2(講義第93頁)&#.mp4
176_應用問題（最大公因數）-教學例題3(講義第94頁)&#.mp4
177_應用問題（最大公因數）-教學例題4(講義第95頁)&#.mp4
178_應用問題（最大公因數）-教學例題5(講義第95頁)&#.mp4
179_應用問題（最大公因數）-教學例題6(講義第96頁)&#.mp4
180_應用問題（最大公因數）-教學例題7(講義第96頁)&#.mp4
181_應用問題（最小公倍數）-教學例題1(講義第97頁)&#.mp4
182_應用問題（最小公倍數）-教學例題2(講義第97頁)&#.mp4
183_應用問題（最小公倍數）-教學例題3(講義第98頁)&#.mp4
184_應用問題（最小公倍數）-教學例題4(講義第98頁)&#.mp4
185_應用問題（最小公倍數）-教學例題5(講義第99頁)&#.mp4
186_應用問題（最小公倍數）-教學例題6(講義第99頁)&#.mp4
187_應用問題（最小公倍數）-教學例題7(講義第99頁)&#.mp4
07_2-3 分數的加減運算
188_分數的加減-分數的加減(講義第100頁)&#.mp4
189_分數的加減-教學例題1(講義第100頁)&#.mp4
190_分數的加減-教學例題2(講義第101頁)&#.mp4
191_分數的加減-教學例題3(講義第102頁)&#.mp4
192_分數的加減-教學例題4(講義第102頁)&#.mp4
193_分數的加減-教學例題5(講義第103頁)&#.mp4
194_分數的加減-教學例題6(講義第104頁)&#.mp4
195_分數的加減-教學例題7(講義第105頁)&#.mp4
196_分數的加減-教學例題8(講義第106頁)&#.mp4
197_分數的比大小-分數的比大小(講義第107頁)&#.mp4
198_分數的比大小-教學例題1(講義第107頁)&#.mp4
199_分數的比大小-教學例題2(講義第108頁)&#.mp4
200_分數的比大小-教學例題3(講義第108頁)&#.mp4
08_2-4 分數的乘除運算與指數律
201_分數的乘除-分數的乘除(講義第109頁)&#.mp4
202_分數的乘除-教學例題1(講義第109頁)&#.mp4
203_分數的乘除-教學例題2(講義第110頁)&#.mp4
204_分數的乘除-教學例題3(講義第110頁)&#.mp4
205_分數的乘除-教學例題4(講義第111頁)&#.mp4
206_分數的乘除-教學例題5(講義第111頁)&#.mp4
207_分數與指數律-分數與指數律(講義第112頁)&#.mp4
208_分數與指數律-教學例題1(講義第112頁)&#.mp4
209_分數與指數律-教學例題2(講義第113頁)&#.mp4
210_分數與指數律-教學例題3(講義第113頁)&#.mp4
211_分數與指數律-教學例題4(講義第114頁)&#.mp4
212_分數與指數律-教學例題5(講義第114頁)&#.mp4
213_分數的四則運算-分數的四則運算(講義第115頁)&#.mp4
214_分數的四則運算-教學例題1(講義第115頁)&#.mp4
215_分數的四則運算-教學例題2(講義第116頁)&#.mp4
216_分數的四則運算-教學例題3(講義第116頁)&#.mp4
217_分數的四則運算-教學例題4(講義第117頁)&#.mp4
218_分數的四則運算-教學例題5(講義第117頁)&#.mp4
219_分數的四則運算-教學例題6(講義第118頁)&#.mp4
220_分數的四則運算-教學例題7(講義第118頁)&#.mp4
221_分數的四則運算-教學例題8(講義第119頁)&#.mp4
222_分數的四則運算-教學例題9(講義第119頁)&#.mp4
223_分數的四則運算-教學例題10(講義第120頁)&#.mp4
09_3-1 式子的運算
224_以符號代表數-以符號代表數(講義第121頁)&#.mp4
225_以符號代表數-教學例題1(講義第122頁)&#.mp4
226_以符號代表數-教學例題2(講義第122頁)&#.mp4
227_以符號代表數-教學例題3(講義第122頁)&#.mp4
228_以符號代表數-教學例題4(講義第122頁)&#.mp4
229_以符號列式-以符號列式(講義第123頁)&#.mp4
230_以符號列式-教學例題1(講義第123頁)&#.mp4
231_以符號列式-教學例題2(講義第124頁)&#.mp4
232_以符號列式-教學例題3(講義第124頁)&#.mp4
233_以符號列式-教學例題4(講義第124頁)&#.mp4
234_以符號列式-教學例題5(講義第125頁)&#.mp4
235_以符號列式-教學例題6(講義第125頁)&#.mp4
236_以符號列式-教學例題7(講義第126頁)&#.mp4
237_以符號列式-教學例題8(講義第126頁)&#.mp4
238_以符號列式-教學例題9(講義第126頁)&#.mp4
239_式子的值-式子的值(講義第127頁)&#.mp4
240_式子的值-教學例題1(講義第127頁)&#.mp4
241_式子的值-教學例題2(講義第127頁)&#.mp4
242_式子的值-教學例題3(講義第128頁)&#.mp4
243_式子的化簡-式子的化簡(講義第128頁)&#.mp4
244_式子的化簡-教學例題1(講義第129頁)&#.mp4
245_式子的化簡-教學例題2(講義第129頁)&#.mp4
246_式子的化簡-教學例題3(講義第129頁)&#.mp4
247_式子的化簡-教學例題4(講義第130頁)&#.mp4
248_式子的化簡-教學例題5(講義第130頁)&#.mp4
249_式子的化簡-教學例題6(講義第130頁)&#.mp4
250_式子的化簡-教學例題7(講義第131頁)&#.mp4
251_式子的化簡-教學例題8(講義第131頁)&#.mp4
252_式子的化簡-教學例題9(講義第131頁)&#.mp4
253_式子的化簡-教學例題10(講義第132頁)&#.mp4
254_式子的化簡-教學例題11(講義第132頁)&#.mp4
10_3-2 解一元一次方程式
255_一元一次方程式的意義與解-一元一次方程式的意義與解(講義第134頁)&#.mp4
256_一元一次方程式的意義與解-教學例題1(講義第134頁)&#.mp4
257_一元一次方程式的意義與解-教學例題2(講義第135頁)&#.mp4
258_一元一次方程式的意義與解-教學例題3(講義第135頁)&#.mp4
259_等量公理-等量公理(講義第136頁)&#.mp4
260_等量公理-教學例題1(講義第136頁)&#.mp4
261_等量公理-教學例題2(講義第137頁)&#.mp4
262_移項法則-移項法則(講義第137頁)&#.mp4
263_移項法則-教學例題1(講義第137頁)&#.mp4
264_移項法則-教學例題2(講義第138頁)&#.mp4
265_移項法則-教學例題3(講義第138頁)&#.mp4
266_移項法則-教學例題4(講義第138頁)&#.mp4
267_移項法則-教學例題5(講義第139頁)&#.mp4
268_移項法則-教學例題6(講義第139頁)&#.mp4
269_移項法則-教學例題7(講義第139頁)&#.mp4
11_3-3 應用問題
270_一元一次方程式的應用-一元一次方程式的應用(講義第141頁)&#.mp4
271_一元一次方程式的應用-教學例題1(講義第141頁)&#.mp4
272_一元一次方程式的應用-教學例題2(講義第141頁)&#.mp4
273_一元一次方程式的應用-教學例題3(講義第142頁)&#.mp4
274_一元一次方程式的應用-教學例題4(講義第142頁)&#.mp4
275_一元一次方程式的應用-教學例題5(講義第142頁)&#.mp4
276_一元一次方程式的應用-教學例題6(講義第143頁)&#.mp4
277_一元一次方程式的應用-教學例題7(講義第143頁)&#.mp4
278_一元一次方程式的應用-教學例題8(講義第143頁)&#.mp4
279_一元一次方程式的應用-教學例題9(講義第144頁)&#.mp4
280_一元一次方程式的應用-教學例題10(講義第144頁)&#.mp4
281_一元一次方程式的應用-教學例題11(講義第144頁)&#.mp4
282_一元一次方程式的應用-教學例題12(講義第145頁)&#.mp4
283_一元一次方程式的應用-教學例題13(講義第145頁)&#.mp4
284_一元一次方程式的應用-教學例題14(講義第145頁)&#.mp4
285_一元一次方程式的應用-教學例題15(講義第146頁)&#.mp4
286_一元一次方程式的應用-教學例題16(講義第146頁)&#.mp4
287_一元一次方程式的應用-教學例題17講義第146頁)&#.mp4
288_一元一次方程式的應用-教學例題18(講義第147頁)&#.mp4
12_4 線對稱與三視圖
289_簡單圖形及其符號-點、線、角(講義第149頁)&#.mp4
290_簡單圖形及其符號-教學例題1(講義第150頁)&#.mp4
291_簡單圖形及其符號-教學例題2(講義第150頁)&#.mp4
292_簡單圖形及其符號-三角形(講義第151頁)&#.mp4
293_簡單圖形及其符號-教學例題3(講義第152頁)&#.mp4
294_簡單圖形及其符號-四邊形及其他多邊形(講義第152頁)&#.mp4
295_垂直與平分-垂直與平分(講義第153頁)&#.mp4
296_垂直與平分-教學例題1(講義第154頁)&#.mp4
297_垂直與平分-教學例題2(講義第155頁)&#.mp4
298_垂直與平分-教學例題3(講義第155頁)&#.mp4
299_線對稱圖形-線對稱圖形(講義第156頁)&#.mp4
300_線對稱圖形-教學例題1(講義第157頁)&#.mp4
301_線對稱圖形-教學例題2(講義第157頁)&#.mp4
302_線對稱圖形-教學例題3(講義第158頁)&#.mp4
303_線對稱圖形-教學例題4(講義第159頁)&#.mp4
304_線對稱圖形-教學例題5(講義第160頁)&#.mp4
305_三視圖-三視圖(講義第161頁)&#.mp4
306_三視圖-數後動動腦：三視圖&#.mp4
307_三視圖-教學例題1(講義第161頁)&#.mp4
308_三視圖-教學例題2(講義第162頁)&#.mp4
309_三視圖-教學例題3(講義第162頁)&#.mp4
310_三視圖-教學例題4(講義第163頁)&#.mp4
